Музыкально - педагогическая реабилитация (МПР) 

Данное направление разработано профессором С.В.Шушарджаном.

Здесь для решения лечебно-восстановительных задач используется  музыкально-педагогический процесс, который может осуществляться в виде различных методов и приемов обучения пациентов пению, игре на музыкальных инструментах, движению под музыку (ритмика, танцы, игры), прослушивания музыки, музыкально-дидактических игр.

МПР  наиболее успешно проводится с детьми и взрослыми, отстающими в развитии, с различными нарушениями слуха и речи.